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        成都高新區三岔湖小學(高新實小東區)章程

        時間time:2019-05-23 10:37:37  來源source:  作者author:  點擊數clicks:0
        成都高新區三岔湖小學(高新實小東區)章程
        第一章 總  則
        第一條 學校名稱:成都高新區三岔湖小學(又名:成都高新區實驗小學東區)
        第二條 學校性質:國有公立全日制小學,學制六年
        第三條 學校校地址:
        老校區:成都高新區三岔鎮三岔街2號。
        新校區:三岔湖以東、環湖路以西、毛家河綠地以南的雙簡路旁。
        第四條 辦學理念:讓每一個生命自由生長;
        核心價值觀:崇尚科學,追求和諧。
        第五條 辦學目標:人才輩出、質量優異、特色鮮明。
        第六條 校訓:立德崇高,樹人惟新。
        第七條 校風:求真、向善、尚美。
        教風:循循善誘、教學相長。
        學風:敏而好學、疑而善思。 
        第二章 行政管理
        第八條 學校由成都高新區社區治理和社會事業局主辦,隸屬成都高新區社區治理和社會事業局,學校的校級管理人員由成都高新區社區治理和社會事業局任免。下設學校辦公室、教導處、德育處(含少先大隊部)、教科室、后勤處、信科中心。
        第九條  實行崗位責任制、教師聘任制、結構工資制,并建立獎懲制,堅持依法治校。
        第十條  學校校長是學校的法人代表,負責領導和管理學校全面工作。
        第十一條 學校管理人員要依靠黨的基層組織,充分發揮工會、共青團、少先隊及其它組織在校區中的作用。
        第十二條  校長的權限
        (1)決策權。校長對學校教育教學及重大行政事務行使決策權。
        (2)管理權。校長依據成都高新區三岔湖小學規章制度以及學校的實際情況,行使對學校的管理權。
        (3)人事權。校長可聘任學校中層管理人員和教師,有權對教職工的崗位設置進行調整及人員的任免。
        (4)獎懲權。校長依據學校管理條例,對工作成績優秀的干部、教師給予獎勵,對嚴重違紀或出現重大事故者做出處罰決定。
        (5)財經權。在法律、法規允許的范圍,使用學校的經費,并接受上級主管部門的監督管理。
        第十三條  校長必須履行下列義務
        (1) 堅持正確的辦學方向,遵循國家憲法和教育法律、法規確立的基本原則,發展社會主義教育事業,認真組織學校的教育教學工作,依法保護師生的合法權益。
        (2) 自覺接受上級主管部門的領導、指導和監督。
        (3) 全面推進素質教育,切實減輕學生過重的學習負擔,依法規范辦學行為。
        (4) 堅持民主集中制,發揮班子領導集體的智慧和力量,實行學校校務公開制度,提高工作的透明度,自覺接受教職工代表大會的監督。
        (5) 加強教師隊伍的建設與管理,保證教育教學質量穩步提高。
        (6) 創造條件,加快校園、校舍、教學設施設備的建設。
        (7) 加強安全和綜合治理工作,采取有效措施,防止各類事故的發生。
        (8) 廉政、勤政,以身作則,為人師表,團結協作,開拓進取。
        第十四條  學校黨組織要充分發揮重大問題的決策作用,加強黨組織的建設,領導好工會、共青團、少先隊等群團組織,與行政通力合作,確保政令暢通。
        第十五條 職工代表大會的職能
        (1) 聽取學校校長的工作報告,討論、審議學校發展規劃、改革方案、財務決策等重大事項,提出合理化建議。
        (2) 評議監督學校領導干部,建議校長或上級主管部門,對職工予以獎勵、晉升或處分。
        (3) 審議學校崗位責任制方案、考核方案、獎懲規定及其他各項制度。
        (4) 代表教職工反映有關教職工合法權益、生活福利等方面的意見和建議,監督法律、法規的貫徹實施。
        第十六條  學校接受教育行政、業務及相關部門的檢查,接受物價、審計等社會各方面的監督。 
        第三章 教育教學管理
        第十七條 學校依據《小學管理規程》組織教育教學管理活動。
        (1) 建立建全德育工作機構及工作網絡,使學校德育工作有計劃、有目的、有措施、有實效。
        (2) 各學科教學,要有機滲透德育內容,形成教育合力。
        (3) 貫徹執行《中小學學生守則》和《中小學生日常行為規范》,嚴格要求、嚴格檢查,建立經常化的教育制度,形成良好的文明禮貌習慣。
        (4) 充分發揮少先隊的組織作用,協助學校開展思想品德教育工作。
        (5) 建立“學校、家庭、社會”三結合德育網絡。積極開展社會教育,開展好共建活動,形成良好的育人環境。
        第十八條 學校貫徹實施《國旗法》,每周一早晨全體師生集中舉行規范化升旗儀式,接受愛國主義教育。
        第十九條 學校全面推廣普通話,使用規范漢字。
        第二十條 學校堅持以教學工作為中心,積極進行教育教學改革,不斷探索適應素質教育的校本化研究,采用現代教學技術,全面提高教學質量。
        第二十一條 學校按國家課程標準,開齊科目,開足課時,并嚴格執行作息時間表、課程表及教學進程,任何人不得擅自停、換課,特殊情況的停、換課須經相關管理部門批準。
        第二十二條 認真搞好教學研究工作,執行每周定時的教研制度。
        第二十三條 學校統一按上級規定征定教材,任何人不得擅自推銷學習資料,切實減輕學生課業負擔。
        第二十四條 學校各班主任、科任教師,不得利用寒暑假、節假日進行有償補課和收費辦班,不得歧視后進生。
        第二十五條 學校施行全面的學生綜合素質發展等級評價制度。
        第二十六條 加強學籍管理,健全學籍檔案,嚴肅學生檔案管理制度。
        第二十七條 教導處要認真管理和積極使用教學設施、儀器設備、文體器材、圖書資料,尤其要提高現代化教學設施的使用效益,同時做好各類教育教學資料的收集與歸檔。 
        第四章 后勤管理工作
        第二十八條 后勤工作必須樹立服務教學、服務師生的觀念,制定后勤各項工作制度,嚴格規范各項后勤管理工作。
        第二十九條 依據《事業單位財務規劃》加強財務管理,堅持厲行節約、自力更生的原則,少花錢、辦好事、辦實事。健全財務制度,收支規范,帳目要清晰。財經人員應接受主管部門的審查和監督。
        第三十條 學校公開收費項目和收費標準,杜絕亂收費。
        第三十一條 后勤要加強校舍、校園、校產管理,建立規范的資產帳目,帳物相符,防止公務損壞和丟失,對校園所有發現的不安全隱患,應立即采取措施及時予以排除。
        第三十二條 做好師生健康體檢工作,依照《中華人民共和國傳染性疾病預防與控制法》做好學校衛生管理工作。 
        第五章 教師管理
        第三十三條 學校按編制規定,結合實際,合理設置崗位,并根據上級規定及工作需要對干部、教師進行聘任。
        第三十四條 全體教師要自覺履行《教師法》規定的義務,同時享受《教師法》規定的權利。
        第三十五條 全體教師要愛崗敬業,按教育規律進行教育活動,遵章守法,服從領導,為人師表,嚴謹工作,務實進取。
        第三十六條 教師要嚴格按學校教師形象要求,做到衣著整潔,舉止文雅,和藹待人,以身作則。
        第三十七條 學校實行教師聘任制,教師實行公開、公正、平等地競爭上崗。
        第三十八條 學校按教師職責,要求教師認真備課、上課、批改、輔導,加強考核。學期初要有教育教學工作計劃,學期末要寫出各項工作總結,不斷提高業務水平。
        第三十九條 學校保護教師的合法權益,保障教師享有國家法律規定的待遇,對有突出貢獻的教師給予獎勵,并報上級教育部門進行表彰。
        第四十條 上崗教師要具有良好的師德修養,嚴格遵守教師職業道德規范,為人師表,不體罰和變相體罰學生,不亂收費,不向學生推銷教輔資料,不搞有償家教,不參與黃、賭、毒及其他違法活動。
        第四十一條 學校執行教師資格制度及教師專業技術職務評定制度,鼓勵教師參加各種形式的業務進修或專業培訓,不斷提高教師的專業水平和業務能力。
        第四十二條 對違反《教師法》和《中小學教師職業道德規范》的教師,依據《教師法》第八章,結合學校獎罰規定按程序進行處分。
        第四十三條 學校執行國家及上級部門關于工資、醫療、保險等有關文件的規定。
        第四十四條 老師定期進行家訪,同家長溝通情況、幫助家長解決學生家庭教育問題。
        第六章 學生管理
        第四十五條 嚴格執行學生入學資格及學籍管理制度。
        第四十六條 學校對取得優異成績和良好發展的學生給予表彰和獎勵。
        第四十七條 學生享有下列權利:
        (1) 接受平等教育,對學校或教師不公正待遇有權在校內提出申訴或向上級教育行政部門提出申訴。
        (2) 在學習成績和操行評語上獲得公正評價。
        (3) 使用學校的教學儀器設備及圖書資料。
        第四十六條 學生應履行下列義務:
        (1)嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》。
        (2)熱愛學校,積極參加學校組織的各項活動,在活動中要努力為集體爭光,要積極參加公益勞動和社會實踐活動。
        第四十八條 學生要在學校的引導下,提高自我教育的能力,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
        第四十九條 學生要樹立正確的學習動機、端正學習態度,掌握良好的學習方法,形成主動學習的良好習慣。 
        第七章 環境管理
        第五十條 全校師生要按要求積極創建文明、健康、和諧的育人環境。
        第五十一條 學校要制定全面的發展規劃,努力創建具有學校特色的凈化、美化、綠化的文明校園。
        第五十二條 嚴格校園管理,建立健全衛生檢查評比制度,配備必要的衛生設置,努力創建清新、整潔、優美的學習環境。
        第五十三條 保持教室、辦公室等場所的整潔,物品合理擺放,杜絕閑雜車輛出入校門,校內自行車擺放整齊有序、各責任區責任到人。
        第五十四條 后勤處要加強安全工作的檢查及落實,切實做好防火、防盜、防毒、防電等工作,及時發現并排除隱患,確保學校安全無事故。 
        第八章 附    則
        第五十五條 本章程由成都高新區三岔湖小學負責解釋。
        第五十六條 本章程經教工代表大會討論通過,并經成都高新區三岔湖小學行政集體研究同意,報上級教育行政部門批準備案后實施。
        第五十七條 本章程修程序為:學校行政集體決定修改條目內容,交學校職工代表大會討論三分之二以上同意,經區教育行政部門批準。
        第五十八條 本章程有與上級法律、法規、規章相抵觸的,以上級法律、法規、規章為準。
           第五十九條 本章程從公布之日起開始執行。
         
         
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